DIALOG kennen lernen

für alle, groß und klein

DIALOG! fördert unsere Kinder!
DIALOG! fördert unser Familienleben.
DIALOG! fördert Teamstrukturen (Ärztepraxen, KMUs, NGOs)
DIALOG! fördert unsere Demokratiefähigkeiten
DIALOG! fördert Unternehmens- und Institutskommunikation
DIALOG! ist bei dm-Markt seit 90er Jahre in Anwendung

DIALOG! sollten unsere Kinder dringend kennen lernen.

DIALOG! kann Dir dein Leben „versüssen“!

DIALOG! – Was ist das? Wie geht das?

Einfach gesagt:

Wir sitzen in einem Kreis. Keine Tische. Es gibt eine erkennbare Mitte.

Nach einer kurzen Einstimmung folgt eine Eincheckrunde. (Wie bin ich hier? oder Wie geht es mir? oder Wer bin ich? oder Was möchte ich einbringen? oder oder

Regeln: Wie oder wann spricht wer? Wie beziehen wir uns aufeinander?
1. Jeder darf und soll sprechen. Aus sich heraus und von sich. Ganz im Ich.
Unangegriffen und beschützt vom BegLeiter*in. Sprich von Herzen. Es gibt keine Gegenreden. Jede*r redet von sich.

2. Jede*r hört zu. Was er/sie nicht annehmen kann, weil es zuviel ist, läßt er/sie in der Mitte. Jeder*r nimmt nur, was er/sie annehmen kann oder will.

3. Die Mitte des Kreises ist wichtig. Sie hilft, abzuladen und „mich störende“ Empfindungen dort in Ruhe zu lassen. 

Es folgt eine Inhaltsrunde. Mit einem Thema oder Satz und jede*r spricht ihrs/seins dazu. Un-behindert und geschützt durch den BegLeiter und auch die anderen in der Runde.
Es gibt einen Sprechstab oder ähnliches. Wer ihn genommen hat, spricht, bis er den Stab wieder in die Mitte legt. Danach kommt der/die nächste. Oder auch eine Pause. Die dürfen sein, wenn immer sie kommen.

Zuletzt oder abschliessend folgt eine Auscheck oder Abschlussrunde. (Wie ging es mir? Was hab ich lernen/erkennen/bemerken können.

Ein Ergebnis ist, dass jede*r von der/dem Anderen etwas wahrgenommen hat. Auch anderes als bisher. Erkenntnisse treten ein, neue Verknüpfungen werden möglich etc.

Wir öffnen uns dem Verborgenen,
dem Unbekannten, dem Neuen
und unserer inneren Kraft.

Helge Max Jahns

DIALOG! schafft Raum

Und so sind im Raum verschiedene Erlebnisse, Wahrnehmungen, Aspekte. Es kann mit der Zeit zu Synthesen kommen, die eine mit normalen Diskussionen nicht erreichbare emotionale und rationale Qualität erreichen und zu neuen, inneren Empfindungen und Erkenntnissen beitragen.

So entstehen bei jedem Impulse zu Erkenntnisoffenheit, zu Akzeptanz, zu Ko-Kreativität.
Die Gruppe kommt in Bereiche, die sie vorher nicht erleben konnte und die viel mehr kraftvolles Kreieren und Entwickeln, sowie friedvolles Miteinander leben lassen.

DIALOG Literatur

Literatur:

– Jutta Wieser, Benno Kapelari, Dialog – Kraft der Veränderung, Vom Gelingen unserer    Beziehungen, Renate Götz Verlag Österreich 2023

– Eelco de Geus, Im Dialog, Miteinander den Wandel gestalten 2022

– Martina Hartkemeyer, Dialogische Intelligenz, Verlag? 2015

– Karl-Martin Dietz, Dialogische Führung, u.a. Fallbeispiel dm Markt, campus 2016

– Karl-Martin Dietz, Leben im Dialog, Perspektiven einer neuen Kultur, Menon 2004

– David Bohm, Der Dialog, Das offene Gespräch am Ende der Diskussion, Klett-Cotta       1996/2024

– Martin Buber Ich und Du, Reclam 1983

Helge Max Jahns

Ich habe mal Psychologie studiert. Ja. Danach fingen die wirksamen Erkenntnisse allerdings erst an.

Was mich antreibt, sind meine Erfahrungen mit eigenen Traumata und mit Methoden, die ausserhalb der Norm-Psychologie sehr effektiv helfen und mir geholfen haben. Und all die Menschen, denen ich bisher auf ihrem Weg aus den Schwierigkeiten helfen konnte.

Ich arbeite mit Zwiegespräch und Dialogerfahrung, Familien- oder Systemaufstellungen, seit 2013 mit der Identitätsorientierten Psychotraumatherapie, kurz IoPT und der dazugehörigen Anliegen-Methode von Prof. Franz Ruppert, mit Mentalklopfen PEP nach Michael Bohne, mit WIYS Walking in your shoes nach Joseph Culp etc.